La Junta de Planificación de Nantucket está actualizando el Plan Maestro de la Ciudad de Nantucket 2009. Las Juntas de Planificación de Massachusetts deben preparar y actualizar periódicamente el plan maestro de su comunidad (G.L. c. 41, S. 81D. A lo largo del proceso de planificación, se ofrecerán múltiples oportunidades de participación pública para la comunidad. El proceso constará de cuatro fases generales:

1. Investigar y preparar un inventario y evaluación de las condiciones existentes para cada componente del plan.
2. Establecer una visión para el futuro
3. Identificar los problemas clave de planificación
4. Crear metas y políticas
5. Desarrollar un programa de implementación para alcanzar los objetivos del plan maestro

Estas amplias fases suelen implicar un proceso iterativo de investigación, documentación, participación pública, evaluación y reevaluación, y toma de decisiones. La Junta de Planificación (https://nantucket-ma.gov/315/Planning-Board), con la asistencia de los Servicios de Planificación y Uso del Suelo (PLUS) (https://nantucket-ma.gov/230/Planning-Land-Use-Services-PLUS) y el Grupo de Planificación Barrett (https://barrettplanningllc.com/), es responsable de dirigir el proceso del Plan Maestro.

Fases del proyecto

Inventario y evaluación
En esta etapa inicial del Plan Maestro, se evalúan las condiciones actuales de Nantucket en diversas áreas: Uso del Suelo, Vivienda, Desarrollo Económico, Recursos Naturales, Espacios Abiertos y Recreación, Recursos Históricos y Culturales, Servicios e Instalaciones Comunitarios, Transporte, Salud Comunitaria y Sostenibilidad. Estos son componentes típicos de los planes maestros municipales que se elaboran actualmente. La ley estatal exige la mayoría de ellos, pero con el tiempo, los gobiernos locales han incorporado otros, como Salud Comunitaria y Sostenibilidad, debido a que estos temas se han convertido en una parte importante de las operaciones municipales cotidianas.

Establecer una visión para el futuro
La visión de un plan maestro articula el objetivo que una comunidad desea alcanzar en unos veinte años. Indica los objetivos que persigue el municipio, guiado por el contenido del plan maestro. A diferencia de las demás partes del plan maestro, la visión define la dirección política, los objetivos de cada elemento constituyen el marco político, y el plan de implementación es la hoja de ruta para hacer realidad dicha visión.

Identificar problemas clave de planificación
El análisis de los problemas clave se deriva del proceso de inventario y evaluación. El objetivo de esta fase es comprender y enfocar los problemas y necesidades de planificación más críticos del municipio. Algunos temas del plan maestro pueden implicar preocupaciones más urgentes que otros. Definir las prioridades es fundamental para gestionar los recursos y desarrollar un programa de implementación ordenado, centrado y eficaz.

Crear metas y políticas
Comprender las cuestiones clave ayudará a establecer los objetivos y prioridades del Plan Maestro de Nantucket para el futuro.

Desarrollar un plan de implementación
Para alcanzar las metas identificadas, la Junta de Planificación desarrollará un programa de implementación que Nantucket deberá seguir. Esto ayudará a garantizar que el futuro que Nantucket imagina sea accesible y alcanzable.

Esfuerzos de planificación pasados

El Plan Maestro se basa en información de muchos planes y estudios anteriores realizados para Nantucket y en la región.